编前语

　　浓情5月，一台大型文艺演出在锦城艺术宫拉开帷幕——无论是多声部的合唱，还是形式多样的舞蹈；无论是别出心裁的小品，还是极富表现力的器乐……每一个节目都深深打动了现场上千名观众，经久不息的掌声，就是西北中学的孩子们专业水平和投入演出的见证！也许，我们能够从家长眼角的激动泪光中，从孩子们享受成功的喜悦微笑中，一起去分享他们追求艺术梦想的过程，一起去感受一所学校，为塑造学生阳光般的心灵而进行的不懈努力和探索。

　　艺体特色 在活动中潜移默化

　　“各种艺术爱好对青年学生来说是不可缺少的营养，能大大提升学生的人格品质和生活质量。而素质教育的宗旨，也正是为了学生的可持续发展。”王明建校长告诉记者，西北中学历届领导班子一直重视发扬艺术、体育教育优势，体育、艺术教育成绩显著。学校经常举办校园班级蓝球赛、乒乓球赛、排球赛、羽毛球赛等等体育活动，多年来，学校女排代表队参加全国少年排球赛两次获得第三名，省级比赛五度夺冠，多次获得成都市中学生“三好杯”赛冠军；艺术体操一枝独秀，全国比赛获团体第四名，省、市迄今为止的比赛中均获团体冠军并包揽个人项目前六名。今年3月，该校参加全省排球定点校比赛获得了省亚军的优异成绩；4月，参加由省学生体育协会、市教育局和市体育局主办的“四川省中小学生艺术体操比赛”，该校又获得了高中组第二名。

　　学校在艺术教育方面同样硕果累累：学生艺术团在成都市艺术节和省、市重大演出活动中均获先进集体奖，学生舞蹈团和铜管乐团都是成都市中学生银杏艺术团成员单位（分团）；学校还先后荣获了全国中小学文艺调演一等奖，四川省第二届中小学生艺术节“先进集体”，舞蹈比赛二等奖；参加四川省委宣传部组织的“龙腾天府”国庆50周年大型文艺演出，获得创作奖、表演奖、组织奖等全部奖项；参加成都市第五届中小学生艺术节校园音乐会，在英语剧、集体舞以及宣传画、粘贴画比赛中都荣获了一等奖。近几年，西北中学学生创作的五十余幅绘画作品被送往日本甲府市展出，受到当地教育界的欢迎和赞扬。

　　“多年来我校特长生受到高校、社会欢迎就证明：爱好可以上升为特长，特长可以上升为职业。因此，我认为教育要尊重学生的特长爱好，在思维最活跃的中学时代发展、实践，尽快形成人才模式。”王校长如是说。

　　交流特色 在合作中拓宽视野

　　西北中学还非常重视与国内外学校的合作交流，该校与德国知名学校彼得·约尔里斯中学和美国牛津中学建立了友好合作关系，2002年与德国签定每年直派60-100名毕业生留学的协议，与一大批国内外知名学校建立了广泛深入的合作关系。除此之外，为帮助高中毕业生顺利连接法国公立大学课程，西北中学今年还与川大科技园培训中心合作，开办了高中生留法项目。据王校长介绍，该项目与巴黎第五大学、巴黎第十一大学、巴黎第十三大学、克莱蒙费朗第一大学等多所著名大学合作，采取“0.5+3.5(或1．5)”模式，学生在高考后在四川大学科技园培训中心接受600～700学时法语培训，通过法国大学面试及法语TCF考试，符合条件者赴法国公立大学学习6～18个月预科，预科考试合格进入大学专业学习(三年)，成绩合格获法国大学学士文凭。

　　文化特色 在建设中德盛文昌

　　文化是一种抽象的概念，它必须依赖于现实的各种载体来体现，校园文化亦是如此。王校长告诉记者：“校园文化具有强大的育人功能，因此，我们将在中国教育学会中育教育发展研究中心的支持和帮助下，有效地利用各种载体，推进校园文化的建设，形成自己的办学特色。”据介绍，基于学校的发展基础，西北中学将结合学校的发展目标，从学校主体形象、校园环境、视觉中心、厅廊文化、特色展示空间和学校视觉识别系统等六个层面的建设，形成健康活泼、资源丰富、富有特色的整体校园文化氛围。届时，学校将从外显形象、环境创设和文化品位两个方面形成成都教育的新亮点，让校长文化、教师文化和学生文化得以充分体现和动态生成。

　　社团特色 在体验中开拓创新

　　“西北中学历来重视学生活动的开展，对于学生社团的组织和开展活动都很支持。”谈及学生活动，王校长特别提到了学校的“学生社团”，“我们认为，实现‘应试教育’向‘素质教育’的转变，学生活动就是其有效途径之一，因此，升学率高的学校一定是素质教育搞得好的学校。我们在保证教学质量的同时，通过鼓励学生在社团中参与和体验，锻炼了他们的动手实践能力，培养了他们的团队合作精神，提高了他们的探索创新能力，这些素质对于他们的人生道路非常重要。”据了解，“学生社团”在大学校园里早已不是新鲜名词，然而在中学校园，真正实施并坚持的学生社团并不多见。西北中学共有文学社、小记者团、书法协会、心理协会等学生社团近30个，这些社团极大地丰富了学生们的课外生活。其中，尤其值得一提的是学校的心理协会，每年都会组织“心理健康周”活动，从2003年起每年都有不同的主题（第一届主题：拥有心理健康，我们快乐成长；  第二届主题:走进心理健康，尽享青春阳光；第三届主题：自信、自立、自强，共筑心理健康；第四届主题：探寻学习规律，享受学习过程，完善学习人生；第五届主题：在合作中享受快乐、在快乐中走向成功。）每一届主题活动周特色鲜明，得到媒体的广泛关注。同时，学校创办的《西北校报》和学生文学社团“心声社”的内部刊物《心声》在省内外已有较大影响…… 

　　近年来，不少优秀学生也从学生社团中脱颖而出：在全国省、市的科技学科竞赛中，每年均有百余名学生获奖；2003年学校组织学生参加中央电视台“异想天开”节目，获得“异想天开”奖和“最佳工艺奖”，产生了轰动效应；“中国国际象棋大师”黎德龄；文学社第一任社长意娜的绘画在日本展出荣获日本最高奖，并以文学艺术特长保送中国人民大学文学系，成为四川唯一少年作家。学生向晓丽以发表文章和主编校刊文学艺术见长被美国三所大学同时录取，并获得美国最高奖学金……如今，西北中学的孩子们，不仅在多元化的社团活动中享受着他们丰富多彩的校园生活，同时也在学生社团搭建的舞台上走出了他们炫烂的人生之路！采写 余芳